MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2008588404 · doi:10.1177/0309324713480767

An effective means for evaluating mixed-mode I/III stress intensity factors using single-edge notch beam specimen

2013· article· en· W2008588404 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Strain Analysis for Engineering Design · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueFatigue and fracture mechanics
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStress intensity factorMaterials scienceEnhanced Data Rates for GSM EvolutionStructural engineeringMode (computer interface)Intensity (physics)Finite element methodStress (linguistics)Mixed modeBeam (structure)Fracture (geology)Composite materialEngineeringComputer scienceOpticsPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The main objective of this study is to produce a set of practical equations, by which one could evaluate mixed-mode I/III stress intensity factors by conducting a simple mode I single-edge notch bend specimen test as per ASTM D5054. To establish the proposed equations, a comprehensive finite element analysis is conducted to map the stress intensity factors’ distribution through the thickness of the specimen with the aim of establishing the most effective loading condition for evaluating the mode stress intensity factors. An experimental investigation is also conducted to obtain the ultimate fracture load and establish the fracture mechanism under the mixed-mode loading state. A set of correction factors is also proposed, which accounts for the influence of orientation of the initial crack and the applied load on the stress intensity factors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,556
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,044
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,233 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle