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Enregistrement W2008682521 · doi:10.1103/physreva.66.022707

Orientation dependence of inelastic scattering from the laser-excited<mml:math xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" display="inline"><mml:mo>(</mml:mo><mml:mi>…</mml:mi><mml:mn>6</mml:mn><mml:mi>s</mml:mi><mml:mn>6</mml:mn><mml:mi>p</mml:mi><mml:mrow><mml:msup><mml:mrow><mml:mi/></mml:mrow><mml:mrow><mml:mn>1</mml:mn></mml:mrow></mml:msup></mml:mrow><mml:mrow><mml:msub><mml:mrow><mml:mi>P</mml:mi></mml:mrow><mml:mrow><mml:mn>1</mml:mn></mml:mrow></mml:msub></mml:mrow><mml:mo>)</mml:mo></mml:math>state of barium

2002· article· lv· W2008682521 sur OpenAlexafffund
P. V. Johnson, P W Zetner, Dmitry V. Fursa, Igor Bray

Notice bibliographique

RevuePhysical Review A · 2002
Typearticle
Languelv
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueAtomic and Subatomic Physics Research
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaJet Propulsion LaboratoryAustralian Research CouncilFlinders UniversityUniversity of Manitoba
Mots-clésPhysicsExcited stateAtomic physicsScatteringInelastic scatteringElectronInverseQuantum mechanics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We have investigated inelastic electron scattering from the laser-excited $(\dots{}6s6p{}^{1}{P}_{1})$ state of barium at 20 eV incident electron energy and scattering angles of 5.5\ifmmode^\circ\else\textdegree\fi{}, 9\ifmmode^\circ\else\textdegree\fi{}, 13\ifmmode^\circ\else\textdegree\fi{}, and 16\ifmmode^\circ\else\textdegree\fi{}. By using circularly polarized laser light and measuring the circular polarization dependence of inelastic energy loss features associated with various excitations, we have determined the transferred orbital angular momentum parameter. ${L}_{\mathrm{perp}}^{+}$ for the time-inverse related deexcitations $\stackrel{\ensuremath{\rightarrow}}{X}(\dots{}6s6p{}^{1}{P}_{1}),$ where $X=(\dots{}6s7p{}^{1}{P}_{1}),$ $(\dots{}6s6d{}^{1}{D}_{2}),$ $(\dots{}6s7s{}^{1}{S}_{0}),$ $(\dots{}{5d}^{2}{}^{3}{P}_{2})$ and the unresolved states $(\dots{}{5d}^{2}{}^{1}{D}_{2},\dots{}6p5d{}^{1}{D}_{2}).$ Our structure calculations show some of these states to be essentially pure, two-electron states with relatively strong singlet-triplet mixing. Scattering calculations were carried out in the convergent close-coupling formalism and, in general, good agreement with experimental data is shown. A detailed analysis of the $\stackrel{\ensuremath{\rightarrow}}{S}P$ and $\stackrel{\ensuremath{\rightarrow}}{D}P$ deexcitations in comparison to previously reported results for $\stackrel{\ensuremath{\rightarrow}}{S}P$ and $\stackrel{\ensuremath{\rightarrow}}{D}P$ excitations [Y. Li and P. W. Zetner, Phys. Rev. A 49, 950 (1994); P. V. Johnson, B. Eves, P. W. Zetner, D. Fursa, and I. Bray, Phys. Rev. A 59, 439 (1999)] shows a selection rule of $\ensuremath{\Delta}m=+1(\ensuremath{-}1)$ to hold for excitation (deexcitation) in small-angle scattering.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Science ouverte, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Science ouverte, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,918
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,007
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,009
Bibliométrie0,0020,006
Études des sciences et des technologies0,0050,008
Communication savante0,0050,006
Science ouverte0,0100,009
Intégrité de la recherche0,0060,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,8720,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations7
Publié2002
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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