The contribution of supraglottic laryngeal adjustments to voice: Phonetic evidence from Arabic
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
In this study, we provide nasendoscopic observations illustrating phonetic contrasts in Arabic that require supraglottic laryngeal adjustments, and demonstrate how the laryngeal constrictor mechanism contributes to phonetic descriptions of phonation. Arabic has two pharyngeal consonants (voiceless and voiced). We show, among others, that these two consonants possess auditory features of whisperiness and creaky voice, respectively, and are always produced with supraglottic constriction similar but more marked than during whispery or creaky [i]. However, during modal [i], the epilaryngeal space is wide open. We outline a revised model of laryngeal constriction where 'voice' is controlled to a large degree by supraglottic as well as glottic mechanisms. Some hypotheses are also proposed concerning the possible muscular synergies that induce these supraglottic gestures.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle