Mon Dance: Creating Standards to Continue the Performing Arts of Thai-Raman
Notice bibliographique
Résumé
This investigation, Mon dance: Creating standards to continue the performing arts of Thai-Raman, has the following objectives: 1) To understand the history, current conditions of and problems with Mon dance of the Thai-Raman; 2) To examine the standards of Mon dance; 3) To create standards to continue the performing arts of the Thai-Raman. This qualitative research was conducted in three central Thai provinces: Pathum Thani, Nonthaburi and Samut Prakan. Data was collected from documentary study and field data by means of observation, interview and group discussion. Workshops were also held with a total of 100 attendees, comprised of 20 key informants, 50 casual informants and 30 general informants. Data was validated using a triangulation technique and findings are presented using a descriptive analysis. The research highlighted current conditions and problems in dancing process, melody, costume, performers, time and rituals,which have similarities and contrasts depending on the environment and the social and cultural changes in each area. The standardization of the dance was found to be similar to the dancing process, melody, costume, performers, time and rituals. Traditions are not supposed to change in order to demonstrate the identity of Mon Dance. It was concluded that the dance process has 6 indicators and points were set in the performance judging criteria as follows: 170 points for the melody with 3 indicators, 195 points for the costume with one indicator, 30 points for the performers with six indicators, 80 points for the time with 2 indicators, 25 points for the rituals with 3 indicators and 40 points for meeting the assessment criteria. The passing score for the dance will be 80%.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,005 |
| Communication savante | 0,004 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,005 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».