MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2009792640 · doi:10.1038/srep08309

Getting ready for invasions: can background level of risk predict the ability of naïve prey to survive novel predators?

2015· article· en· W2009792640 sur OpenAlexaff
Maud C. O. Ferrari, Adam L. Crane, G. E. Brown, Douglas P. Chivers

Notice bibliographique

RevueScientific Reports · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAmphibian and Reptile Biology
Établissements canadiensConcordia UniversityUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPredationBiologyCrayfishPredatorLarvaEcologyInvasive speciesDragonflyZoology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Factors predicting the outcome of predator invasions on native prey communities are critical to our understanding of invasion ecology. Here, we tested whether background level of risk affected the survival of prey to novel predators, both native and invasive, predicting that high-risk environments would better prepare prey for invasions. We used naïve woodfrog as our prey and exposed them to a high or low risk regime either as embryos (prenatal exposure) or as larvae (recent exposure). Tadpoles were then tested for their survival in the presence of 4 novel predators: two dytiscid beetles, crayfish and trout. Survival was affected by both risk level and predator type. High risk was beneficial to prey exposed to the dytiscids larvae (ambush predators), but detrimental to prey exposed to crayfish or trout (pursuit predators). No effect of ontogeny of risk was found. We further documented that high-risk tadpoles were overall more active than their low-risk counterparts, explaining the patterns found with survival. Our results provide insights into the relationship between risk and resilience to predator invasions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,004

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,141
Tête enseignante GPT0,297
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueScientific ReportsMême sujetAmphibian and Reptile BiologyTravaux en français237 207