Feedback Remodeling of Cardiac Potassium Current Expression
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Inhibition of individual K(+) currents causes functionally based compensatory increases in other K(+) currents that minimize changes in action potential duration, a phenomenon known as repolarization reserve. The possibility that sustained K(+) channel inhibition may induce remodeling of ion current expression has not been tested. Accordingly, we assessed the effects of sustained inhibition of one K(+) current on various other cardiac ionic currents. METHODS AND RESULTS: Adult canine left ventricular cardiomyocytes were incubated in primary culture and paced at a physiological rate (1 Hz) for 24 hours in the presence or absence of the highly selective rapid delayed-rectifier K(+) current (I(Kr)) blocker dofetilide (5 nmol/L). Sustained dofetilide exposure led to shortened action potential duration and increased repolarization reserve (manifested as a reduced action potential duration-prolonging response to I(Kr) blockade). These repolarization changes were accompanied by increased slow delayed-rectifier (I(Ks)) density, whereas I(Kr), transient-outward (I(to)), inward-rectifier (I(K1)), L-type Ca(2+) (I(CaL)), and late Na(+) current remained unchanged. The mRNA expression corresponding to KvLQT1 and minK (real-time polymerase chain reaction) was unchanged, but their protein expression (Western blot) was increased, suggesting posttranscriptional regulation. To analyze possible mechanisms, we quantified the muscle-specific microRNA subtypes miR-133a and miR-133b, which can posttranscriptionally regulate and repress KvLQT1 protein expression without affecting mRNA expression. The expression levels of miR-133a and miR-133b were significantly decreased in cells cultured in dofetilide compared with control, possibly accounting for KvLQT1 protein upregulation. CONCLUSIONS: Sustained reductions in I(Kr) may lead to compensatory upregulation of I(Ks) through posttranscriptional upregulation of underlying subunits, likely mediated (at least partly) by microRNA changes. These results suggest that feedback control of ion channel expression may influence repolarization reserve.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».