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Enregistrement W2010594805 · doi:10.1002/da.20742

The psychological impact of terrorist attacks: examining a dose-response relationship between exposure to 9/11 and Axis I mental disorders

2010· article· en· W2010594805 sur OpenAlex
Christine Henriksen, Shay‐Lee Bolton, Jitender Sareen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueDepression and Anxiety · 2010
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePosttraumatic Stress Disorder Research
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésAnxietyPsychiatryOdds ratioDepression (economics)Mental healthOddsAnxiety disorderLogistic regressionPsychologyPrevalence of mental disordersMedicineIncidence (geometry)Clinical psychologyInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Previous research has suggested a dose-response relationship between exposure to the 9/11 terrorist attacks and posttraumatic stress disorder (PTSD) and depression. However, this relationship has not been examined with other Axis I mental disorders. This study examined whether the incidence of Axis I mental disorders was associated with level of exposure to the 9/11 terrorist attacks. METHOD: Data came from the Wave 2 National Epidemiologic Survey on Alcohol and Related Conditions (NESARC-2; N=34,653, ages 20+) collected between 2004 and 2005. This survey utilized a fully structured face-to-face interview to assess the presence of DSM-IV Axis I disorders since Wave 1 of the NESARC, collected between 2001 and 2002. Multiple logistic regression analyses were employed to examine the relationship between the level of exposure to 9/11 and the prevalence of Axis I disorders since Wave 1. RESULTS: In adjusted models, higher levels of exposure increased the odds of having new onset PTSD, any anxiety disorder, and any mental disorder. Compared to participants who were not exposed to 9/11, those who directly experienced 9/11 had six times the odds of having PTSD, 2.5 times the odds of having any anxiety disorder, and nearly twice the odds of having any mental disorder. CONCLUSIONS: Results suggest that there is a dose-response relationship between level of exposure to the 9/11 attacks and PTSD. Furthermore, higher levels of exposure increase the odds of having any anxiety disorder and any Axis I mental disorder.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,069
Score d'incertitude au seuil0,416

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,082
Tête enseignante GPT0,433
Écart entre enseignants0,352 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle