Effects of Creatine Monohydrate Supplementation During Combined Strength and High Intensity Rowing Training on Performance
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Notice bibliographique
Résumé
This study investigated the effect of creatine monohydrate (Cr) supplementation on performance and training volume in rowers. Twenty-two rowers trained with continuous and interval rowing and resistance training 4 and 2 days/week, respectively, for 6 weeks. Cr supplementation consisted of a 5-day load (0.3 g/kg(-1) x day(-1)) followed by a 5-week maintenance dose (0.03 g/kg(-1) x day(-1)) while training. Five days of Cr loading did not change body composition, repeated interval rowing performance, 2,000-m rowing times, or strength performance. Five additional weeks of training with a maintenance dose of Cr or placebo significantly improved body composition, VO2max, 2,000-m rowing times, repeated power interval performance, and strength to a similar extent in both groups. Subjects training with Cr did not perform more repetitions per set of strength exercise nor produce or maintain higher power outputs during repeated rowing sessions. Cr supplementation did not increase performance or training volume over a placebo condition in rowers that performed a combined high intensity rowing and strength program.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle