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Enregistrement W2010856309 · doi:10.1155/2012/484580

Learning to Translate: A Statistical and Computational Analysis

2012· article· en· W2010856309 sur OpenAlexaff
Marco Turchi, Tijl De Bie, Cyril Goutte, Nello Cristianini

Notice bibliographique

RevueAdvances in Artificial Intelligence · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueNatural Language Processing Techniques
Établissements canadiensNational Research Council Canada
Organismes subventionnairesEngineering and Physical Sciences Research Council
Mots-clésComputer sciencePhraseZipf's lawMachine translationAlgorithmic learning theoryArtificial intelligenceInferenceNatural language processingStatistical inferenceMachine learningPoint (geometry)Active learning (machine learning)Mathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

We present an extensive experimental study of Phrase-based Statistical Machine Translation, from the point of view of its learning capabilities. Very accurate Learning Curves are obtained, using high-performance computing, and extrapolations of the projected performance of the system under different conditions are provided. Our experiments confirm existing and mostly unpublished beliefs about the learning capabilities of statistical machine translation systems. We also provide insight into the way statistical machine translation learns from data, including the respective influence of translation and language models, the impact of phrase length on performance, and various unlearning and perturbation analyses. Our results support and illustrate the fact that performance improves by a constant amount for each doubling of the data, across different language pairs, and different systems. This fundamental limitation seems to be a direct consequence of Zipf law governing textual data. Although the rate of improvement may depend on both the data and the estimation method, it is unlikely that the general shape of the learning curve will change without major changes in the modeling and inference phases. Possible research directions that address this issue include the integration of linguistic rules or the development of active learning procedures.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,063
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,034

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,063
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0020,003
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0020,005
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,363
Écart entre enseignants0,342 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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