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Enregistrement W2010894411 · doi:10.1542/peds.2004-0542

Evaluation of a Unique, Nurse-Inserted, Peripherally Inserted Central Catheter Program

2005· article· en· W2010894411 sur OpenAlexaff
Beth Gamulka, Carlos Mendoza, Bairbre Connolly

Notice bibliographique

RevuePEDIATRICS · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueCentral Venous Catheters and Hemodialysis
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesU.S. Department of Health and Human Services
Mots-clésMedicineFluoroscopyPeripherally inserted central catheterPalpationCatheterRegistered nurseSurgeryNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Concerns regarding the safety and success of peripherally inserted central catheters (PICCs) placed at the bedside in the pediatric population initially precluded the development of a nurse-inserted PICC program at our pediatric center. Previously, all PICCs were inserted by interventional radiologists (IRs) with fluoroscopic guidance. A new nurse-inserted PICC program was initiated with collaboration between PICC nurses and IRs. METHODS: Three nurses participated in the project. Patients who met preestablished selection criteria were approached. All insertions were performed with sterile technique on the fluoroscopy table, with IRs available to support the PICC nurse. Veins were accessed visually or through palpation. Final tip position was confirmed in all cases with contrast material administration and fluoroscopy. Additional fluoroscopy was performed only if placement difficulties were encountered. All patients were monitored prospectively. RESULTS: Ninety-nine patients (age: 3-18 years; average age: 13.6 years) met the selection criteria. Two patients underwent primary insertion by an IR. The remaining 97 patients underwent an insertion attempt by a nurse. Sixty-nine PICCs (71.1%) were placed successfully by a nurse, 15 (15.5%) required minor assistance from an IR, and 13 (13.4%) were inserted by an IR after an unsuccessful nurse attempt. No insertion complications were noted. Insertion difficulties included difficulty advancing the catheter (19.6%), difficulty cannulating the vein (6.2%), and tip malposition (2.1%). Postinsertion complications occurred for 27.8% of PICCs, and 13.4% required removal before the end of therapy. CONCLUSION: This novel, pediatric nurse-inserted PICC program has a good safety profile, high success rate, and low postprocedural complication rate.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,675
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,344 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations43
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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