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Enregistrement W2011287317 · doi:10.1021/jo015761e

Improved Preparation and Use of Room-Temperature Ionic Liquids in Lipase-Catalyzed Enantio- and Regioselective Acylations

2001· article· en· W2011287317 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Organic Chemistry · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineChemical Engineering
ThématiqueIonic liquids properties and applications
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésIonic liquidLipaseChemistryCatalysisOrganic chemistryTolueneCandida antarcticaSolventRegioselectivityTriacylglycerol lipaseEnzyme

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Polar organic solvents such as methanol or N-methylformamide inactivate lipases. Although ionic liquids such as 3-alkyl-1-methylimidazolium tetrafluoroborates have polarities similar to these polar organic solvents, they do not inactivate lipases. To get reliable lipase-catalyzed reactions in ionic liquids, we modified their preparation by adding a wash with aqueous sodium carbonate. Lipase-catalyzed reactions that previously did not occur in untreated ionic liquids now occur at rates comparable to those in nonpolar organic solvents such as toluene. Acetylation of 1-phenylethanol catalyzed by lipase from Pseudomonas cepacia (PCL) was as fast and as enantioselective in ionic liquids as in toluene. Ionic liquids permit reactions in a more polar solvent than previously possible. Acetylation of glucose catalyzed by lipase B from Candida antarctica (CAL-B) was more regioselective in ionic liquids because glucose is up to one hundred times more soluble in ionic liquids. Acetylation of insoluble glucose in organic solvents yielded the more soluble 6-O-acetyl glucose, which underwent further acetylation to give 3,6-O-diacetyl glucose (2-3:1 mixture). However, acetylation of glucose in ionic liquids yielded only 6-O-acetyl glucose (>13:1 and up to >50:1).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,259

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,222
Écart entre enseignants0,213 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle