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Enregistrement W2011383497

Multi-modal text entry and selection on a mobile device

2010· article· en· W2011383497 sur OpenAlexaff
David Dearman, Amy Karlson, Brian Meyers, Benjamin B. Bederson

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueInteractive and Immersive Displays
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésText entryComputer scienceTask (project management)Selection (genetic algorithm)ModalitiesMobile deviceTilt (camera)ThroughputHuman–computer interactionSpeech recognitionArtificial intelligenceEngineeringWirelessWorld Wide WebOperating system
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rich text tasks are increasingly common on mobile devices, requiring the user to interleave typing and selection to produce the text and formatting she desires. However, mobile devices are a rich input space where input does not need to be limited to a keyboard and touch. In this paper, we present two complementary studies evaluating four different input modalities to perform selection in support of text entry on a mobile device. The modalities are: screen touch (Touch), device tilt (Tilt), voice recognition (Speech), and foot tap (Foot). The results show that Tilt is the fastest method for making a selection, but that Touch allows for the highest overall text throughput. The Tilt and Foot methods—although fast—resulted in users performing and subsequently correcting a high number of text entry errors, whereas the number of errors for Touch is significantly lower. Users experienced significant difficulty when using Tilt and Foot in coordinating the format selections in parallel with the text entry. This difficulty resulted in more errors and therefore lower text throughput. Touching the screen to perform a selection is slower than tilting the device or tapping the foot, but the action of moving the fingers off the keyboard to make a selection ensured high precision when interleaving selection and text entry. Additionally, mobile devices offer a breadth of promising rich input methods that need to be careful studied in situ when deciding if each is appropriate to support a given task; it is not sufficient to study the modalities independent of a natural task.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,302
Score d'incertitude au seuil0,278

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,269
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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