Claustral Lesions Delay Amygdaloid Kindling in the Rat
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: Lesions of the claustrum in cats and primates have been shown to disrupt the development and expression of amygdaloid-kindled seizures in cats and primates. Because the structure and connectivity of the claustrum can vary between species, we wanted to examine the effects of claustral lesions on kindling in rats. METHODS: One group of rats received bilateral radiofrequency lesions of both anterior and posterior regions of the claustrum before amygdaloid kindling. Another group of rats received bilateral anterior and posterior radiofrequency lesions of the claustrum after amygdaloid kindling. Some rats were tested for transfer of kindling to the contralateral amygdala after claustral lesions. RESULTS: Small lesions that destroyed 13% of the claustrum were capable of delaying, but not blocking, amygdaloid kindling. The delay in kindling was due to an increase in the stimulation trials required to kindle to stage 5 seizures. The lesions had no effect on established kindled seizures or on transfer to the contralateral amygdala. CONCLUSIONS: As in other species, the claustrum in the rat appears to play a role in kindling from the amygdala. Because of the restricted size of our claustral lesions, however, we were unable to conclusively assess the full extent of the claustrum's participation in limbic kindling.
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».