Qualitative research as methodical hermeneutics.
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The proportion of publications of qualitative research in mainstream psychology journals is small. Thus, in terms of this important criterion, despite its recent rapid growth, qualitative research is marginalized in psychology. The author suggests that contributing to this situation is the lack of a coherent and unifying methodology of qualitative research methods that elucidates their credibility. He groups the many qualitative research methods into 3 main kinds, then applies to them 4 propositions offered as such a methodology: (1) Qualitative research is hermeneutical, entailing application of the method of the hermeneutic circle to text about experience and/or action. (2) Implicit in the use of the hermeneutic circle method is the activity of educing and articulating the meaning of text, an activity that modifies and interacts with C. S. Peirce's (1965, 1966) logical operations of abduction, theorematic deduction, and induction. (3) The cycling of these 4 moments enables demonstration, achieved rhetorically, of the validity of the understandings resulting from the exegesis of the text under study. (4) This demonstrative rhetoric is enhanced when researchers disclose reflexively those aspects of their perspectives they judge to have most relevant bearing on their understandings. The author compares abduction as formulated here with other recent uptakes of it. As an installment on the generality of the methodology, he explores its fit with the descriptive phenomenological psychological method, conversation analysis, and thematic analysis.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,016 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,014 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle