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Enregistrement W2011663064 · doi:10.1363/3218506

Using Strength of Fertility Motivations to Identify Family Planning Program Strategies

2006· article· en· W2011663064 sur OpenAlexaboutno aff
Ilene S. Speizer

Notice bibliographique

RevueInternational Family Planning Perspectives · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Maternal and Child Health
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUnited States Agency for International Development
Mots-clésFertilityFamily planningPopulationQuarter (Canadian coin)LimitingAmbivalenceDeveloping countryDemographyPsychologyEconomic growthGeographySocial psychologySociologyEconomicsResearch methodologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

CONTEXT: Use of unmet need for family planning to identify prospective clients may misrepresent the actual family planning needs of a population, given that a large proportion of women have ambivalent fertility desires. METHODS: Survey data for 1998 and 2003 from Burkina Faso, Ghana and Kenya were used to examine the fertility desires and motivations of women who said they wanted to delay or limit childbearing. A question on how much of a problem it would be if women found out they were pregnant in the next few weeks measured the strength of their fertility motivations. RESULTS: In Burkina Faso and Ghana, about a quarter of women who said they wanted to delay or limit childbearing also reported that it would be no problem or a small problem if they became pregnant soon. This response pattern was equally common among contraceptive users and nonusers. In Kenya, more than four in 10 women gave such ambivalent responses. Among women with an unmet need for means of delaying or limiting childbearing, 16-31% of those in Burkina Faso and Ghana, and 30-56% of those in Kenya, said that getting pregnant in the next few weeks would be no problem or a small problem. CONCLUSIONS: It is critical to consider the strength of fertility motivations when determining which women have family planning needs. Targeting women who are the most motivated to avoid childbearing will likely have the greatest impact on reducing unintended pregnancy in Sub-Saharan Africa.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,126
Score d'incertitude au seuil0,732

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,414
Écart entre enseignants0,349 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations54
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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