Insights into the Implementation and Operation of a Novel Paramedic Long-term Care Program
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: An extended-care paramedic (ECP) program was implemented to provide emergency assessment and care on site to long-term care (LTC) residents suffering acute illness or injury. A single paramedic works collaboratively with physicians, LTC staff, patient, and family to develop care plans to address acute situations, often avoiding the need to transport the resident to hospital. We sought to identify insights gained and lessons learned during implementation and operation of this novel program. METHODS: The perceptions and experiences of various stakeholders were explored in focus groups, using a semi-structured interview guide. Two investigators independently conducted thematic analysis and identified emerging themes and related codes. Congruence and differences were discussed to achieve consensus. RESULTS: Twenty-one participants took part in four homogeneous focus groups: paramedics and dispatchers, ECPs, ECP oversight physicians, and decision-makers. The key themes identified were (1) program implementation, (2) ECP process of care, (3) communications, and (4) end-of-life care. CONCLUSION: The ECP program has positive implications for the relationship between EMS and LTC, requires additional paramedic training, and can positively affect LTC patient experiences during acute medical events. ECPs have a novel role to play in end-of-life care and find this new role rewarding.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle