Poly(acrylic acid)-Lined Nanotubes of Poly(butyl methacrylate)-<i>b</i><i>lock</i>-poly(2-cinnamoyloxyethyl methacrylate)
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Two triblock copolymers of the poly(butyl methacrylate)- block -poly(2-cinnamoyloxyethyl methacrylate)- block -poly( tert -butyl acrylate) or PBMA- b -PCEMA- b -P t BA family were synthesized and characterized. The triblocks had PCEMA to P t BA volume ratios ≥1.3 and PBMA volume fractions ≥0.56. Their bulk morphologies consisted of cylindrical domains with P t BA cores and PCEMA shells dispersed in the PBMA matrix. Nanofibers of PBMA- b -PCEMA- b -P t BA were obtained after cross-linking PCEMA photochemically and separating the cross-linked cylinders from dissolved PBMA chains. PBMA- b -PCEMA nanotubes with PAA-lined channels were obtained after tert -butyl group removal from the P t BA cores by selective hydrolysis.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle