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Enregistrement W2012013378 · doi:10.1046/j.1365-2311.2002.00403.x

Contrasting frequencies of parasitism and host mortality among phorid and conopid parasitoids of bumble‐bees

2002· article· en· W2012013378 sur OpenAlex
Michael Otterstatter, Troy L. Whidden, Robin E. Owen

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEcological Entomology · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant and animal studies
Établissements canadiensRoyal College of Physicians and Surgeons of CanadaMount Royal UniversityUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésParasitismBiologyPhoridaeApidaeHymenopteraParasitoidEcologyZoologyHost (biology)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract 1. Phorid (Diptera, Phoridae) and conopid (Diptera, Conopidae) parasitism among four North American bumble‐bee (Hymenoptera, Apidae) species was investigated. Male bumble‐bees experienced a significantly higher incidence of parasitism by the phorid, Apocephalus borealis Brues, and a significantly lower incidence of parasitism by the conopid, Physocephala texana Williston, than did workers. 2. The incidence of parasitism by A. borealis and P. texana varied between bumble‐bee sexes and species in patterns that did not reflect differences in relative host abundance. Differences in foraging behaviour between bumble‐bee workers and males, as well as between species, may explain these results. 3. Bumble‐bee workers and males parasitised by A. borealis had significantly shorter lifespans than unparasitised bees. Based on previous estimates of bumble‐bee mortality, A. borealis parasitism may reduce worker lifespans by up to 70%. In contrast, the mortality rate of bees parasitised by P. texana was not significantly different from that of unparasitised bees. 4. These results contrast with previous work highlighting the importance of conopid parasitism to bumble‐bee populations, and suggest that phorid parasitism may impose greater costs to bumble‐bees than does conopid parasitism in local populations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,111
Score d'incertitude au seuil0,345

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,227
Écart entre enseignants0,172 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle