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Enregistrement W2012038019 · doi:10.1108/00483481011030557

Consequences of the performance appraisal experience

2010· article· en· W2012038019 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePersonnel Review · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueJob Satisfaction and Organizational Behavior
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésOriginalityJob satisfactionHuman resource managementPerformance appraisalQuality (philosophy)Human resourcesPublic sectorPsychologyBusinessPrivate sectorMarketingSocial psychologyManagementPolitical scienceEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The purpose of this paper is to examine the role of low quality performance appraisals (PA) on three human resource management outcomes (job satisfaction, organisational commitment and intention to quit). Design/methodology/approach Using data from 2,336 public sector employees clusters of PA experiences (low, mixed and high) were identified. Regression analysis was then employed to examine the relationship between low quality PA experiences and job satisfaction, organisational commitment and intention to quit. Findings Employees with low quality PA experiences (relative to those with mixed and high quality PA experiences) were more likely to be dissatisfied with their job, be less committed to the organisation and more likely to be contemplating leaving the organisation. Research limitations/implications The data were collected in a large public sector research organisation where the results of the appraisal were linked to pay increments. Further research is needed to determine the applicability of the results to private sector employees. Practical implications The quality of the PA experience varies and a low quality experience results in lower job satisfaction and organisational commitment and higher quit intentions. The challenge for human resource (HR) practitioners is to decide whether the allocation of additional resources to ensure that all employees have a uniformly high quality PA experience is a worthwhile investment. Originality/value Research has tended to focus on the relationship between a single feature of a PA process and HR outcomes. Organisations need to acknowledge the importance of the overall PA experience when evaluating its consequences for HRM outcomes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,472
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,279
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle