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Enregistrement W2012172441 · doi:10.1517/17425240902967599

Modulating the release kinetics through the control of the permeability of the layer-by-layer assembly: a review

2009· review· en· W2012172441 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueExpert Opinion on Drug Delivery · 2009
Typereview
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiquePolymer Surface Interaction Studies
Établissements canadiensUniversité de MontréalMcGill University Health CentreMcGill University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchFonds Québécois de la Recherche sur la Nature et les Technologies
Mots-clésPolyelectrolyteLayer by layerMaterials scienceNanotechnologyCoatingIonic strengthIonic bondingControlled releaseKineticsPermeability (electromagnetism)Encapsulation (networking)Layer (electronics)Chemical engineeringChemistryPolymerMembraneComposite materialComputer scienceIonOrganic chemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The layer-by-layer (LbL) self-assembly technique has emerged as a simple and versatile method for coating biological and non-biological templates for various biomedical applications. A promising avenue of this technique lies in the encapsulation of drugs and other biological substances for controlled release. Fundamental studies of LbL assembly on flat surfaces have provided a sound understanding of film deposition theory and its pertinence to ionic and molecular transport and diffusion through polyelectrolyte multilayer (PEM) films. However, there is a lack of information on the permeability of three-dimensional PEM shell systems. In either PEM films or shells, it has been shown that drug release is a function of the ionic strength, pH and/or multilayer thickness. This report aims to provide an overview of the physicochemical parameters affecting the permeability of two- and three-dimensional multilayer shells, including ionic strength, layer number and pH. Furthermore, their synergic effect on loading and release of biologically active molecules from LbL multilayers are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,717
Score d'incertitude au seuil0,921

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,064
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle