Emergency Department Utilization by Older Adults: a Descriptive Study
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Emergency Departments (EDs) are playing an increasingly important role in the care of older adults. Characterizing ED usage will facilitate the planning for care delivery more suited to the complex health needs of this population. METHODS: In this retrospective cross-sectional study, administrative and clinical data were extracted from four study sites. Visits for patients aged 65 years or older were characterized using standard descriptive statistics. RESULTS: We analyzed 34,454 ED visits by older adults, accounting for 21.8% of the total ED visits for our study time period. Overall, 74.2% of patient visits were triaged as urgent or emergent. Almost half (49.8%) of visits involved diagnostic imaging, 62.1% involved lab work, and 30.8% involved consultation with hospital services. The most common ED diagnoses were symptom- or injury-related (25.0%, 17.1%. respectively). Length of stay increased with age group (Mann-Whitney U; p < .0001), as did the proportion of visits involving diagnostic testing and consultation (χ(2); p < .0001). Approximately 20% of older adults in our study population were admitted to hospital following their ED visit. CONCLUSIONS: Older adults have distinct patterns of ED use. ED resource use intensity increases with age. These patterns may be used to target future interventions involving alternative care for older adults.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle