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Enregistrement W2012701553 · doi:10.1111/1475-6773.12209

Surge Capacity: Analysis of Census Fluctuations to Estimate the Number of Intensive Care Unit Beds Needed

2014· article· en· W2012701553 sur OpenAlexaffabout
Kendiss Olafson, Clare D. Ramsey, Marina Yogendran, Randy Fransoo, Carla Chrusch, Evelyn L. Forget, Allan Garland

Notice bibliographique

RevueHealth Services Research · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSepsis Diagnosis and Treatment
Établissements canadiensUniversity of CalgaryManitoba HealthUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCensusSurge CapacityUnit (ring theory)MedicineIntensive care unitPopulationStatisticsEmergency medicineGeographyEnvironmental scienceEnvironmental healthMathematicsCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Intensive care medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: To compare methods of characterizing intensive care unit (ICU) bed use and estimate the number of beds needed. STUDY SETTING: Three geographic regions in the Canadian province of Manitoba. STUDY DESIGN: Retrospective analysis of population-based data from April 1, 2000, to March 31, 2007. METHODS: We compared three methods to estimate ICU bed requirements. Method 1 analyzed yearly patient-days. Methods 2 and 3 analyzed day-to-day fluctuations in patient census; these differed by whether each hospital needed to independently fulfill its own demand or this resource was shared across hospitals. PRINCIPAL FINDINGS: Three main findings were as follows: (1) estimates based on yearly average usage generally underestimated the number of beds needed compared to analysis of fluctuations in census, especially in the smaller regions where underestimation ranged 25-58 percent; (2) 4-29 percent fewer beds were needed if it was acceptable for demand to exceed supply 18 days/year, versus 4 days/year; and (3) 13-36 percent fewer beds were needed if hospitals within a region could effectively share ICU beds. CONCLUSIONS: Compared to using yearly averages, analyzing day-to-day fluctuations in patient census gives a more accurate picture of ICU bed use. Failing to provide adequate "surge capacity" can lead to demand that frequently and severely exceeds supply.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,035
Score d'incertitude au seuil0,962

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,214
Tête enseignante GPT0,536
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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