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Enregistrement W2012986444 · doi:10.5539/ass.v10n15p143

Downstream Activities at the Felda Land Development Scheme: Analysis on Motivational Factors of Women’s Participation in Business Activities

2014· article· en· W2012986444 sur OpenAlexvenueno aff
Norisma Idris, Norlida Hanim Mohd Salleh, Wook Endut

Notice bibliographique

RevueAsian Social Science · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueEntrepreneurship Studies and Influences
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMalaysian Palm Oil BoardUniversiti Kebangsaan Malaysia
Mots-clésBusinessUpstream (networking)Order (exchange)Downstream (manufacturing)MarketingFinanceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Federal Land Development Authority (FELDA) in Malaysia has been a successful land development agency for the past fifty-two years. Established on 1 July 1956, it is the main government instrument in reducing rural poverty in the Federation of Malaya. FELDA itself has grown into a conglomerate with numerous subsidiaries and joint-venture companies engaged in a variety of related upstream and downstream business. This paper deals with women’s participation in downstream activities. It provides an analysis on the motivational factors that influence the participation of the said activities among women in land development scheme. The objective of the study is to analyse motivational factors that encourage women to get involve in business activities. The study is quite important because FELDA wanted the settlers, men or women, to do more than just managing their oil palm or rubber holding but they must also become entrepreneurs in order to diversify their source of income. A set of questionnaire had been used as a method for data collection and it was distributed to 292 respondents involved in the downstream activities. There were ten areas surveyed which include FELDA Raja Alias, FELDA Jengka, FELDA, FELDA Jelai, FELDA Chini, FELDA Palong, FELDA Pasak, FELDA Air Tawar, FELDA and FELDA Palong Timur, which are located in Malaysia. The data obtained were then analyzed by the Statistical Packages for the Social Science (SPSS) 21.0. This was conducted in order to obtain the frequency, percentage as well as factor analysis and the reliability tests of each item as well as the constructs. In addition, the study also employed SPSS AMOS version 5 for the evaluation of the relationship among the motivation items by using structural equation model. Besides that, the study using the Thematic Apperception Test (TAT) in looking personality traits that posses by women entrepreneurs. In general the findings showed that ‘the desire for success’ as the most important factor that encourages women entrepreneurs to run the downstream activities. This factor’s items include ‘the need of entrepreneurs to fulfill the dream of having their own business and through the downstream activities that are carried out, women entrepreneurs are able to gain the experience and learn how to be responsible in running a business’. In addition, the study also found that self-control and psychological support factor might also encourage the women to participate in the activities. The items related to this factor include ‘not to give up, have support from friends and family and proud to be an entrepreneur’.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,474

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,255
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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