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Enregistrement W2013067834 · doi:10.4000/pistes.3322

L’implantation de la rotation de postes : un exemple de démarche préalable

2003· article· fr· W2013067834 sur OpenAlexvenueno aff
Sylvie Ouellet, Nicole Vézina

Notice bibliographique

RevuePerspectives interdisciplinaires sur le travail et la santé · 2003
Typearticle
Languefr
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHumanitiesPolitical scienceArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<p class="resume">La rotation de postes est souvent perçue comme un moyen d’augmenter la polyvalence du personnel et de diminuer les troubles musculo-squelettiques. Cette étude met en évidence le fait que la rotation ne peut être organisée sans avoir effectué au préalable certaines étapes. Ainsi des résultats obtenus d’une enquête sur la rotation montrent que la majorité des répondants sont contre l’implantation obligatoire de la rotation. Par contre, plusieurs travailleurs voudraient faire de la rotation si certaines conditions étaient assurées. En ce sens, un sondage effectué montre que l’intérêt des travailleurs à occuper un poste de travail dépend autant des facteurs psychosociaux que physiques. L’analyse ergonomique d’un poste de travail visant la diminution des contraintes a permis de mettre en évidence la finesse des stratégies développées par les travailleurs, l’importance de la formation pour rendre ce poste acceptable en rotation ainsi que la régularité d’occupation du poste pour favoriser le maintien des compétences.</p><p class="resume"><span xml:lang="en" lang="en">Job rotation is often seen as an effective means of increasing personnel flexibility and reducing musculoskeletal disorders. This study reveals the fact that certain steps must precede the organization of job rotation. The results obtained from an investigation into job rotation illustrate that the majority of workers surveyed oppose mandatory job rotation. However, many workers would be willing to accept rotation if certain conditions are met. Along these same lines, a survey demonstrates how worker interest in a particular workstation depends on both psychosocial and physical factors. The ergonomic analysis of a workstation for the purpose of reducing strain revealed the subtlety of the strategies developed by the workers, the importance of training to make the workstation acceptable for rotation, as well as regular occupancy of the station in order to maintain skills.</span></p><p class="resume"><span xml:lang="es" lang="es">Se suele percibir la rotación en el empleo como un medio de aumentar la versatilidad del personal y de disminuir los trastornos musculoesqueléticos. Este estudio pone de relieve el hecho de que la rotación no se puede organizar sin ciertas etapas previas. Así, los resultados de una encuesta sobre la rotación en el empleo demuestra que la mayoría de los encuestados están en contra de la implantación obligatoria de la rotación. Pero sí a varios trabajadores les gustaría hacer rotación si se garantizara ciertas condiciones. En este sentido una encuesta demuestra que el interés de los trabajadores por ciertos puestos de trabajo depiende tanto de factores psicosociales como físicos. El análisis ergonómico de un puesto de trabajo con objetivo de disminuir las coacciones permitió poner de relieve la sutileza de las estrategias desarrolladas por los trabajadores, la importancia de la formación para hacer este puesto aceptable para la rotación así como la regularidad en la ocupación del puesto para favorecer el man</span>tenimiento de las competencias.</p>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,810
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,323
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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