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Enregistrement W2013102726 · doi:10.1038/bjc.2011.157

Statistical issues in the use of dynamic allocation methods for balancing baseline covariates

2011· article· en· W2013102726 sur OpenAlexaff
Gregory R. Pond

Notice bibliographique

RevueBritish Journal of Cancer · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueStatistical Methods in Clinical Trials
Établissements canadiensJuravinski HospitalOntario Clinical Oncology GroupMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClinical trialCredibilityStatistical inferenceBaseline (sea)CovariateInferenceComputer scienceMedicineStatisticsArtificial intelligenceMachine learningMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The procedure for allocating patients to a treatment arm in comparative clinical trials is frequently chosen with only minor deliberation. This decision may, however, ultimately impact the trial inference, credibility, and even validity of the trial analysis. Cancer researchers are increasingly using dynamic allocation (DA) procedures, which balance treatment arms across baseline prognostic factors for clinical trials in place of historical methods such as simple randomisation or allocation via the random permuted blocks. METHODS: This article gives an overview of DA methods, the statistical controversy that surrounds these procedures, and the potential impact on a clinical trial results. RESULTS: Simple examples are provided to illustrate the use of DA methods and the inferential mistakes, notably on the P-value, if incorrect analyses are performed. INTERPRETATION: The decision about which method to use for allocating patients should be given as much consideration as other aspects of a clinical trial. Appropriately choosing between methods can affect the statistical tests required and what inferences are possible, while affecting the trial credibility. Knowledge of the different methods is key to appropriate decision-making.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,121
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,950
Score d'incertitude au seuil0,886

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,121
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,533
Tête enseignante GPT0,599
Écart entre enseignants0,066 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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