MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2013418168 · doi:10.5539/ijel.v2n3p49

Translation of Good in The History of Tom Jones, a Foundling

2012· article· en· W2013418168 sur OpenAlexvenueno aff
Mahbube Noura

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of English Linguistics · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueTranslation Studies and Practices
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCollocation (remote sensing)Computer scienceRendering (computer graphics)Natural language processingLinguisticsArtificial intelligenceMeaning (existential)Translation (biology)ArithmeticMathematicsPsychologyMachine learningPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Following Newmark, “often, though not by any means always, translation is rendering the meaning of a text into another language in the way that author intended the text” (Newmark, 1988: 5). To accomplish this, finding appropriate and natural equivalents is of prime importance and for the translator; collocation is the most important contextual factor which usually affects translation. So, recognizing whether or not a collocation is familiar or natural is one of the important problems in translation. The Word good because of its broad collocational range, may have different equivalents in different contexts. This paper investigated the different equivalents of the word in the Persian translation of the English novel The History of Tom Jones, a Foundling. In order to fulfill the research purpose, all the instances of the word good, by means of AntConc concordancer and their Persian equivalents were extracted. After collecting data, they were classified and analyzed. Analysis of the data showed that translator, nearly in most cases, aimed at using established and typical equivalents. The study finally comes up with the conclusion that accuracy is no doubt an important aim in translation, but it is also important to bear in mind that the use of common receptor-language patterns which are familiar to the target readers plays an important role in keeping open the lines of communication.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,986
Score d'incertitude au seuil0,298

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,298
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInternational Journal of English LinguisticsMême sujetTranslation Studies and PracticesTravaux en français237 207