Required and Possessed University Graduate Employability Skills: Perceptions of the Nigerian Employers
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
University is a place where skilled labour is produced for societal and global consumption. This is premised on thefact that education provided at this level enhances human capital development which widens employmentopportunities. However, there seems to be disparity over the skills required and those possessed by graduates fromNigerian universities. As a result, many university graduates are either underemployed or unemployed. The studyadopted descriptive survey research design. Using stratified and simple random sampling techniques, a total of 300employers of labour drawn from the manufacturing, banking and finance, education, and telecommunicationindustries in Lagos State constituted the sample frame. A Skill Assessment Questionnaire (SKAQ) was designed toelicit information from the participants. The results obtained showed that skills required of university graduates asperceived by employers were analytic and problem solving (98%), decision – making (98.3%), risk management(96.7%), leadership (98%), information and communication (97.7%), team-work (99%), official communication(97.7), and English proficiency and literacy skills (97%) while skills possessed by university graduates were Englishproficiency and literacy (58%) and information and communication skills (53%). These results showed disparity inboth the employers required skills and those possessed by the university graduates. The study, therefore,recommends that Nigerian university curriculum should be revised to reflect courses that will teach the required skillby employers.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle