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Enregistrement W2013712095 · doi:10.1002/smj.287

Which ties matter when? the contingent effects of interorganizational partnerships on IPO success

2002· article· en· W2013712095 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueStrategic Management Journal · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiquePrivate Equity and Venture Capital
Établissements canadiensKellogg's (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInitial public offeringBusinessVenture capitalValue (mathematics)Equity (law)Investment bankingAllianceEnterprise valueInvestment (military)Strategic allianceIndustrial organizationMarketingFinance

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper investigates the contingent value of interorganizational relationships at the time of a young firm's initial public offering (IPO). We compare the signaling value to young firms of having ties with two types of interorganizational partnerships: endorsement relationships such as those with venture capital firms and investment banks, and strategic alliance partnerships. We propose that, under different equity market conditions, potential investors in an issuing firm attend to different types of uncertainty; attention to these different types of uncertainty affects investors' perceptions of the relative value of a young firm's different kinds of endorsements and partnerships and, hence, IPO success. Results from a sample of young biotechnology firms show that ties to prominent venture capital firms are particularly beneficial to IPO success during cold markets, while ties to prominent investment banks are particularly beneficial to IPO success during hot markets; a firm's strategic alliances with major pharmaceutical/health care firms did not have such contingent effects. Implications for understanding the contingent value of interorganizational ties are discussed. Copyright © 2003 John Wiley & Sons, Ltd.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,552
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,221
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle