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Enregistrement W2013725977 · doi:10.1108/17557501111183644

Biographic and bibliographic recollections re: collections and contributions

2011· article· en· W2013725977 sur OpenAlexaff
Richard W. Pollay

Notice bibliographique

RevueJournal of Historical Research in Marketing · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueArt History and Market Analysis
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesHarvard Business School
Mots-clésEphemeraOriginalityVariety (cybernetics)Value (mathematics)Scale (ratio)Library sciencePublic interestSociologyWorld Wide WebMedia studiesPolitical scienceArtVisual artsSocial scienceComputer scienceLawGeographyQualitative researchCartography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose This paper aims to examine the role played by collecting in a productive academic career. Design/methodology/approach The methodology is autobiographic and bibliographic recollections about the collecting of advertising books, notes, advertisements, documents and ephemera. Findings Collecting facilitated diverse forms of activities and academic contributions: many scholarly papers, archives, illustrated presentations, museum displays, documentary films, art gallery shows, theatrical productions, governmental reports, CDs, DVDs, web sites, and much involvement in litigation and regulatory hearings. Research limitations The scale and variety of results may be limited to domains with a clear public interest and contemporary regulatory activity. Originality/value The paper offers a unique demonstration of the potential for antiquarian interests and hobbies to be of academic value and public interest.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,067
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil0,207

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,067
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0280,034
Études des sciences et des technologies0,0060,004
Communication savante0,0120,008
Science ouverte0,0020,005
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0620,033

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,166
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,155 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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