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Enregistrement W2014029887 · doi:10.1017/s1352465813000167

Metacognitive Functioning in Individuals at Clinical High Risk for Psychosis

2013· article· en· W2014029887 sur OpenAlexaff
Mariapaola Barbato, David L. Penn, Diana O. Perkins, Scott W. Woods, Lu Liu, Jean Addington

Notice bibliographique

RevueBehavioural and Cognitive Psychotherapy · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental Health
Mots-clésMetacognitionPsychosisPsychologyCognitionSchizophrenia (object-oriented programming)Clinical psychologyDevelopmental psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Metacognition has been described as the knowledge of our own cognitive processes. Metacognitive deficits are common in schizophrenia, but little is known about metacognition before the onset of full-blown psychosis. AIMS: This study aimed to longitudinally characterize metacognition in a sample of individuals at clinical high risk (CHR) for psychosis, and to determine if metacognition was related to later conversion to psychosis. METHOD: Participants (153 CHR individuals; 68 help seeking controls, HSC) were part of the large multi-site PREDICT study, which sought to determine predictors of conversion to psychosis. They were tested at baseline and 6 months using the Meta-Cognitions Questionnaire (MCQ) that has five sub-scales assessing different domains of metacognition. RESULTS: RESULTS of the mixed-effect models demonstrated significantly poorer scores at baseline for the CHR group compared to the HSC group in Negative beliefs about uncontrollability, Negative beliefs and the overall MCQ score. At the 6-month assessment, no difference was observed in metacognition between the two groups, but both groups showed improvement in metacognition over time. Those who later converted to psychosis had poorer performance on metacognitive beliefs at baseline. CONCLUSIONS: A poorer performance in metacognition can be seen as a marker of developing a full blown psychotic illness and confirms the potential value of assessing metacognitive beliefs in individuals vulnerable for psychosis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,009

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations39
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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