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Enregistrement W2014090198 · doi:10.1177/0020764010387062

Examining differences in the stigma of depression and schizophrenia

2010· article· en· W2014090198 sur OpenAlexaff
Ross Norman, Deborah Windell, Rahul Manchanda

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Social Psychiatry · 2010
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensLondon Health Sciences CentreWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologySchizophrenia (object-oriented programming)ClubDepression (economics)Clinical psychologySocial distanceStigma (botany)Social stigmaPsychiatryMedicineDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Although there is evidence of greater stigmatization of schizophrenia in comparison to depression, there has been little investigation of the reasons for this difference. AIMS: To examine the role of beliefs about depression and schizophrenia in mediating the difference in preferred social distance towards individuals with these two disorders. METHODS: In Study I, 200 undergraduates completed questionnaires concerning beliefs about depression or schizophrenia and willingness to interact with an individual who has one of the two disorders. In Study II, 103 members of a community service club completed similar measures. RESULTS: For both samples, beliefs about likely appropriateness of social behaviour showed evidence of mediating differences in preferred level of social distance. In addition, differences in perceived danger may have been a mediator for the undergraduate sample and perceived prognosis for the service club respondents. CONCLUSIONS: Beliefs about social appropriateness, danger and prognosis, which have implications for likely costs and benefits of interaction, are more likely to mediate differences in social distance towards the disorders than beliefs concerning causation or continuity with normal experience.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,052
Score d'incertitude au seuil0,234

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,375
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations67
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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