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Enregistrement W2014254822 · doi:10.1021/ja800897m

A Case for Using Randomly Labeled Polymers to Study Long-Range Polymer Chain Dynamics by Fluorescence

2008· article· en· W2014254822 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of the American Chemical Society · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineChemistry
ThématiqueSurfactants and Colloidal Systems
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExcimerChemistryPolymerPyreneFluorescencePolystyreneMonomerSolventViscosityAnalytical Chemistry (journal)PhotochemistryPolymer chemistryChromatographyOrganic chemistryThermodynamics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The process of excimer formation was studied for a series of pyrene end-labeled polystyrenes (PS(X)-Py 2 where X is the polymer molecular weight equal to 3, 4.5, 8, 12.7, and 14.6 K) and two series of polystyrenes randomly labeled with pyrene (CoE-PS and CoA-PS) in seven different solvents. The solvent viscosities ranged from 0.41 to 1.92 mPa x s, while the solvent quality ranged from good to poor solvents for polystyrene, as determined by intrinsic viscosity measurements. Steady-state fluorescence spectra of the pyrene-labeled polymers were acquired, and the excimer to monomer ratios showed that excimer formation increased strongly with a decrease in solvent viscosity. The monomer and excimer time-resolved fluorescence decays were also acquired and fitted globally to either the Birks' scheme or the fluorescence blob model (FBM) for the end- or randomly labeled polymers, respectively. All parameters reporting on the long-range polymer chain dynamics (LRPCD) obtained from the analysis of the fluorescence data acquired with the PS(X)-Py 2, CoE-PS, and CoA-PS series yielded virtually identical trends, demonstrating that these fluorescence experiments yield results that are internally consistent with one another. Considering the substantial advantages associated with the preparation and study of randomly labeled polymers, this report presents an appealing case for the use of randomly labeled polymers in the study of LRPCD.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,023
Score d'incertitude au seuil0,633

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,261
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle