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Enregistrement W2014523923 · doi:10.1145/1146816.1146827

How computer gamers experience the game situation

2006· article· en· W2014523923 sur OpenAlexaff
Delwin Clarke, P. Robert Duimering

Notice bibliographique

RevueComputers in entertainment · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDigital Games and Media
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSalientSituational ethicsContext (archaeology)Computer gamePerceptionHuman–computer interactionComputer sciencePsychologyVideo gameThe InternetMultimediaSocial psychologyWorld Wide WebArtificial intelligence

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Very little is known about computer gamers' playing experience. Most social scientific research has treated gaming as an undifferentiated activity associated with various factors outside the gaming context. This article considers computer games as behavior settings worthy of social scientific investigation in their own right and contributes to a better understanding of computer gaming as a complex, context-dependent, goal-directed activity. The results of an exploratory interview-based study of computer gaming within the "first-person shooter" (FPS) game genre are reported. FPS gaming is a fast-paced form of goal-directed activity that takes place in complex, dynamic behavioral environments where players must quickly make sense of changes in their immediate situation and respond with appropriate actions. Gamers' perceptions and evaluations of various aspects of the FPS gaming situation are documented, including positive and negative aspects of game interfaces, map environments, weapons, computer-generated game characters (bots), multiplayer gaming on local area networks (LANs) or the internet, and single player gaming. The results provide insights into the structure of gamers' mental models of the FPS genre by identifying salient categories of their FPS gaming experience. It is proposed that aspects of FPS games most salient to gamers were those perceived to be most behaviorally relevant to goal attainment, and that the evaluation of various situational stimuli depended on the extent to which they were perceived either to support or to hinder goal attainment. Implications for the design of FPS games that players experience as challenging, interesting, and fun are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,011

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0060,002
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,012
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations87
Publié2006
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Résumé présentoui

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