The influence of the counter‐ion MeB(C<sub>6</sub>F<sub>5</sub>)<sub>3</sub><sup>−</sup> and solvent effects on ethylene polymerization catalyzed by [(CpSiMe<sub>2</sub>NR)TiMe]<sup>+</sup>: a combined density functional theory and molecular mechanism study
Notice bibliographique
Résumé
Abstract A combined density functional theory and molecular mechanism (QM/MM) method has been used to study the first (R = Me) and the second (R = propyl) insertion of the ethylene monomer into the Ti‐R bond of (CpSiMe 2 N t Bu)(R)Ti‐m‐MeB(C 6 F 5 ) 3 . The computational results, in agreement with experimental findings, show the influence of the counter‐ion and the solvent not only changes the reaction barriers, but also alters the rate‐determining step for the second ethylene propagation, from insertion to uptake. The total reaction barrier for the first ethylene propagation has been calculated to be slightly higher than that for the second ethylene propagation, in general agreement with experimental results. The total barriers in solution are 11.7 kcal/mol and 10.5 kcal/mol for the first and second ethylene insertions, respectively. These insertion barriers are comparable to the activation energy (13.3 kcal/mol) found experimentally for the same catalyst (CGC).
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».