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Enregistrement W2014695651 · doi:10.1097/01.prs.0000305930.24851.26

MOC-PS(SM) CME Article: Self-Assessment and Performance in Practice: The Carpal Tunnel

2008· review· en· W2014695651 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePlastic & Reconstructive Surgery · 2008
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePeripheral Nerve Disorders
Établissements canadiensHand and Upper Limb ClinicUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCarpal tunnel syndromeMedicinePhysical examinationCertificationPhysical therapyCarpal tunnelCarpal tunnel releaseMedical historyPerioperativeSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Learning Objectives: After studying the article, the participant should be able to: 1. Conduct an appropriate history and physical examination for a patient suspected of having carpal tunnel syndrome. 2. Understand the role of provocative and other diagnostic tests pertinent to the diagnosis of carpal tunnel syndrome. 3. Understand the goals of the surgical treatment of carpal tunnel syndrome and how to obtain these. 4. Appreciate the common complications of carpal tunnel surgery and their management. Summary: The purpose of this article is to review important aspects of the history, physical examination, diagnosis, and management of carpal tunnel syndrome. Associated diseases, predisposing factors, and prognostic features are explored. The significance of diagnostic studies and the variety of anesthetic techniques with which to perform the surgery are reviewed. Evidence regarding the different surgical approaches, such as the open versus the endoscopic, is examined. Postoperative care issues such as therapy and splinting are examined. Finally, complications of carpal tunnel surgery and their management are outlined. The Maintenance of Certification module series is designed to help the clinician structure his or her study in specific areas appropriate to his or her clinical practice. This article is prepared to accompany practice-based assessment of preoperative assessment, anesthesia, surgical treatment plan, perioperative management, and outcomes. In this format, the clinician is invited to compare his or her methods of patient assessment and treatment, outcomes, and complications with authoritative, information-based references. This information base is then used for self-assessment and benchmarking in parts II and IV of the Maintenance of Certification process of the American Board of Plastic Surgery. This article is not intended to be an exhaustive treatise on the subject. Rather, it is designed to serve as a reference point for further in-depth study by review of the reference articles presented.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,946
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle