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Enregistrement W2014916599 · doi:10.1088/0031-9155/49/5/010

Tracking the dose distribution in radiation therapy by accounting for variable anatomy

2004· article· en· W2014916599 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePhysics in Medicine and Biology · 2004
Typearticle
Langueen
DomainePhysics and Astronomy
ThématiqueAdvanced Radiotherapy Techniques
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVoxelCumulative doseRectumRadiation treatment planningNuclear medicineRadiation therapyMedicineTracking (education)DosimetryProstateMedical physicsRadiologySurgeryInternal medicinePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The goal of this research is to calculate the daily and cumulative dose distribution received by the radiotherapy patient while accounting for variable anatomy, by tracking the dose distribution delivered to tissue elements (voxels) that move within the patient. Non-linear image registration techniques (i.e., thin-plate splines) are used along with a conventional treatment planning system to combine the dose distributions computed for each 3D computed tomography (CT) study taken during treatment. For a clinical prostate case, we demonstrate that there are significant localized dose differences due to systematic voxel motion in a single fraction as well as in 15 cumulative fractions. The largest positive dose differences in rectum, bladder and seminal vesicles were 29%, 2% and 24%, respectively, after the first fraction of radiation treatment compared to the planned dose. After 15 cumulative fractions, the largest positive dose differences in rectum, bladder and seminal vesicles were 23%, 32% and 18%, respectively, compared to the planned dose. A sensitivity analysis of control point placement is also presented. This method provides an important understanding of actual delivered doses and has the potential to provide quantitative information to use as a guide for adaptive radiation treatments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,761
Score d'incertitude au seuil0,215

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,380
Écart entre enseignants0,329 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle