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Enregistrement W2015053297 · doi:10.1159/000334260

The 22q13.3 Deletion Syndrome (Phelan-McDermid Syndrome)

2011· article· en· W2015053297 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMolecular Syndromology · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCongenital heart defects research
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The 22q13.3 deletion syndrome, also known as Phelan-McDermid syndrome, is a contiguous gene disorder resulting from deletion of the distal long arm of chromosome 22. In addition to normal growth and a constellation of minor dysmorphic features, this syndrome is characterized by neurological deficits which include global developmental delay, moderate to severe intellectual impairment, absent or severely delayed speech, and neonatal hypotonia. In addition, more than 50% of patients show autism or autistic-like behavior, and therefore it can be classified as a syndromic form of autism spectrum disorders (ASD). The differential diagnosis includes Angelman syndrome, velocardiofacial syndrome, fragile X syndrome, and FG syndrome. Over 600 cases of 22q13.3 deletion syndrome have been documented. Most are terminal deletions of ∼100 kb to >9 Mb, resulting from simple deletions, ring chromosomes, and unbalanced translocations. Almost all of these deletions include the gene SHANK3 which encodes a scaffold protein in the postsynaptic densities of excitatory synapses, connecting membrane-bound receptors to the actin cytoskeleton. Two mouse knockout models and cell culture experiments show that SHANK3 is involved in the structure and function of synapses and support the hypothesis that the majority of 22q13.3 deletion syndrome neurological defects are due to haploinsufficiency of SHANK3, although other genes in the region may also play a role in the syndrome. The molecular connection to ASD suggests that potential future treatments may involve modulation of metabotropic glutamate receptors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,613
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle