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Enregistrement W2015134395 · doi:10.1068/b36109

Negotiating Constraints to the Adoption of Agent-Based Modeling in Tourism Planning

2011· article· en· W2015134395 sur OpenAlexaffabout
Peter A. Johnson, Renée Sieber

Notice bibliographique

RevueEnvironment and Planning B Planning and Design · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDiverse Aspects of Tourism Research
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNegotiationTourismTransparency (behavior)Management scienceWork (physics)Process managementComputer sciencePerspective (graphical)Space (punctuation)Constraint (computer-aided design)Operations researchKnowledge managementMarketingBusinessEngineeringSociologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Recent work exploring the use of agent-based models (ABMs) in a planning support role must be accompanied by an evaluation of the possible constraints that exist to the use of these models. This research presents an evaluation, from the perspective of professional tourism planners, of the potential for ABM of tourism dynamics to serve as a planning support system (PSS). Tourism is a phenomenon that is inherently individually based, with many interacting processes occurring at multiple scales, across space and time. This makes it a natural environment in which to test an ABM-based PSS. We conducted a series of interviews with tourism planners operating in the Canadian province of Nova Scotia, a region where tourism plays an important economic role. These interviews consisted of a general-needs overview, coupled with an assessment of a prototype model we developed, called TourSim. The interviews sought to uncover the specific planning tasks to which ABM would be best applied and identify areas of adoption constraint. The results of this research indicate that TourSim served as a scenario development tool, with a focus on data analysis and communication. Conversely, TourSim was reported to lack transparency, which affected the confidence that planners had in its results. This evaluation clarifies the path forward for developers looking to introduce ABM to planning practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,132
Score d'incertitude au seuil0,472

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,145
Tête enseignante GPT0,304
Écart entre enseignants0,159 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSimulation ou modélisation
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations20
Publié2011
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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