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Enregistrement W2015291288 · doi:10.3138/carto.46.2.74

A User Study of a Map-Based Slideshow Editor

2011· article· en· W2015291288 sur OpenAlexvenueno aff
Hideyuki Fujita, Masatoshi Arikawa

Notice bibliographique

RevueCartographica The International Journal for Geographic Information and Geovisualization · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGeographic Information Systems Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésZoomComputer sciencePanning (audio)StorytellingNarrativeWorld Wide WebProcess (computing)Information retrieval

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Our research goal is to facilitate the sharing of stories with digital maps. Today, many kinds of “my map” applications allow users to create maps that display personal collections of places visited, along with photographs, videos, and texts. The authors of such maps can organize and publish their collections of places by creating maps, and viewers can browse these collections freely by panning and zooming the maps or searching by location. It is difficult, however, for authors to represent their experiences as a sequence of events, mainly because it is up to the viewer to decide which map locations will be viewed, and in what order. Therefore, one future requirement for this type of map application is to facilitate map-based storytelling. The objective of this study is to identify and discuss the characteristics of map-based stories and the effectiveness of maps in editing them. To help users communicate map-based stories in a more narrative fashion, we have developed software for mapping photo collections and creating slideshows to present travelogues, sightseeing guides, and so on, which we call a map-based slideshow. In this article, we analyse user-created, map-based slideshows, focusing on the spatiotemporal relationships among the photographs that compose the slideshow. We also describe a user study focusing on how and in which order users edit map-based slideshows. The results show characteristics of the spatiotemporal structures of map-based stories. We also evaluated the effectiveness of maps in the user's story-editing process. Because the spatial slideshow is a typical form of map-based story, we assume that most of the knowledge acquired is applicable not only to map-based slideshows but also to other map-based stories, such as a “tour” of Google Earth.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,652
Score d'incertitude au seuil0,976

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,310
Écart entre enseignants0,284 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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