Efficacy and safety of a routine early invasive strategy after fibrinolysis stratified by glycoprotein IIb/IIIa inhibitor use during percutaneous coronary intervention: a pre-specified subgroup analysis of the TRANSFER-AMI randomised controlled trial
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: We evaluated the efficacy and safety of an early invasive strategy post-fibrinolysis in relation to glycoprotein (GP) IIb/IIIa inhibitor use. METHODS: The Trial of Routine Angioplasty and Stenting after Fibrinolysis to Enhance Reperfusion in Acute Myocardial Infarction (TRANSFER-AMI) randomised 1059 ST elevation myocardial infarction patients to an early invasive strategy or standard therapy post-fibrinolysis. The primary end point was the composite of death, reinfarction, recurrent ischaemia, new or worsening heart failure, or cardiogenic shock at 30 days. In this pre-specified analysis, we examined efficacy and safety outcomes of an early invasive strategy after stratification by GPIIb/IIIa inhibitor use, which was permitted during percutaneous coronary intervention (PCI) at the discretion of the treating physician. RESULTS: A total of 695 patients (65.6%) received GPIIb/IIIa inhibitors. There was significant heterogeneity (p<0.001) in the efficacy of an early invasive strategy compared to standard therapy, between the strata with GPIIb/IIIa inhibitor use (primary end point 9.6% vs 22.3% respectively, p<0.001) and without GPIIb/IIIa inhibitor use (primary end point 14.8% vs 10.4% respectively, p=0.21). Patients who received GPIIb/IIIa inhibitors had lower Global Registry of Acute Coronary Events (GRACE) risk scores compared to those without GPIIb/IIIa inhibitor use (median 121 vs 130, p<0.001). After adjusting for the interaction between GRACE risk score and treatment assignment, the heterogeneity in the efficacy of an early invasive strategy with respect to GPIIb/IIIa inhibitor use was no longer significant (p interaction=0.08). CONCLUSIONS: The apparent difference in the efficacy of an early invasive strategy between GPIIb/IIIa inhibitor strata likely reflects an association between GPIIb/IIIa inhibitor use and baseline risk. GPIIb/IIIa inhibitor use during PCI at the discretion of the treating physician does not appear to modulate the efficacy of an early invasive strategy post-fibrinolysis. CLINICAL TRIAL REGISTRATION: http://www.clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT00164190, NCT00164190.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».