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Enregistrement W2015498244 · doi:10.1188/10.onf.e318-e330

Pain in Children With Central Nervous System Cancer: A Review of the Literature

2010· review· en· W2015498244 sur OpenAlexafffund
Erin Shepherd, Roberta L. Woodgate, Jo‐Ann V. Sawatzky

Notice bibliographique

RevueOncology nursing forum · 2010
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePediatric Pain Management Techniques
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMedicineCentral nervous systemCancerCancer painInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE/OBJECTIVES: To explore the current state of the science regarding pain in children with cancer, with special attention to literature related to central nervous system (CNS) tumors. This review used the Human Response to Illness (HRTI) model as an organizing framework. DATA SOURCES: PubMed, CINAHL, and Scopus data-bases. DATA SYNTHESIS: The literature review is presented with the four components of the HRTI model, including the physiologic, pathophysiologic, experiential, and behavioral perspectives of the pain response related to childhood cancer and childhood CNS cancer. The person and environmental factors that may influence a child's pain response are described. CONCLUSIONS: Children with cancer, including CNS cancer, continue to experience pain despite the improvements in knowledge related to pain. Pain assessment and management strategies must continue to evolve and improve for nursing professionals to provide a high level of care to this patient population. The HRTI model provides an appropriate framework to gain insight into the pediatric oncology nursing role in the assessment, management, and evaluation of pain from childhood cancers. IMPLICATIONS FOR NURSING: Nurses play a vital role in pain assessment and management for children with cancer. The HRTI model can be used to identify areas of clinical practice, education, and research that require further improvements in relation to pain in children with CNS cancer.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,888
Score d'incertitude au seuil0,923

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,331
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2010
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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