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Enregistrement W2015577091 · doi:10.1080/10673220216230

The Overlap Of Depressive Personality Disorder and Dysthymia: A Categorical Problem With a Dimensional Solution

2002· review· en· W2015577091 sur OpenAlexaff
Andrew G. Ryder, R. Michael Bagby, Deborah R. Schuller

Notice bibliographique

RevueHarvard Review of Psychiatry · 2002
Typereview
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePersonality Disorders and Psychopathology
Établissements canadiensUniversity of TorontoCentre for Addiction and Mental HealthUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConstruct (python library)PsychologyPersonalityDysthymic DisorderPersonality disordersMoodSadistic personality disorderCategorical variableClinical psychologyDSM-5Self-transcendenceBig Five personality traitsMajor depressive disorderSocial psychologyBig Five personality traits and culture

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this paper we review the research literature on depressive personality. We begin with a brief discussion of the historical antecedents of the current debate, noting the long-standing uncertainty about the relation of this construct to both major mood disorders and normal temperament. Then we examine the DSM-IV Appendix B construct of depressive personality disorder, in particular its controversial overlap with dysthymic disorder. This overlap is discussed within the construct validation criteria proposed by Robins and Guze (1970), highlighting recent developments and responding to criticisms of our previous theoretical review. Finally, we examine dimensional alternatives to the current proposed depressive personality disorder construct using the framework of the five-factor model. We conclude that, despite persuasive evidence for the existence of depressive personality traits, support is insufficient for the inclusion of depressive personality disorder as currently defined. Instead, we propose that depressive traits are best conceptualized dimensionally, and as part of an overarching model of personality structure, rather than as a discrete diagnostic entity. Since this conclusion could also be drawn for many existing personality disorders, the issues raised here are relevant to the construction of DSM-V.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,894
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,295 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations64
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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