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Enregistrement W2015772879 · doi:10.1080/14927713.2001.9651291

Social support, self‐esteem, and sense of mastery as mediators of the relationships among physically active leisure, stress and health

2001· article· en· W2015772879 sur OpenAlexaffvenueabout
Yoshi Iwasaki, Jiří Zuzánek, Roger C. Mannell

Notice bibliographique

RevueLeisure/Loisir · 2001
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueRecreation, Leisure, Wilderness Management
Établissements canadiensUniversity of WaterlooUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologyStructural equation modelingMental healthSocial supportSelf-esteemDevelopmental psychologyWell-beingSocial psychologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this article we report results of analyses that focused on examining (a) how physically active leisure influences relationships between stress and health, and (b) how social and psychological resources (i.e., social support, self‐esteem, and sense of mastery) impact on these relationships. Data from the Canadian 1994 National Population Health Survey (NPHS) were used for the analyses. Evidence for various types of health benefits of physically active leisure were found with the use of Structural equation modeling (SEM). For the whole sample, physically active leisure was directly and positively associated with physical health and well‐being, and directly and negatively associated with mental ill‐health. Also, social support, self‐esteem, and sense of mastery mediated the impact of physically active leisure on the stress‐health relationship. Specifically, physically active leisure appeared to indirectly facilitate stress reduction through its positive effects on these social and psychological resources, which consequently, had a positive effect on health and well‐being. With respect to sex and age differences, the findings appear to suggest that women may gain more mental health benefits from physically active leisure than men, and involvement in physically active leisure may be more beneficial for health among older individuals than younger individuals. Little evidence was found for the buffer effects of physically active leisure on stress‐health associations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,015

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,277 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations13
Publié2001
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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