Immediate vs. delayed insertion of intrauterine contraception after second trimester abortion: study protocol for a randomized controlled trial
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: We describe the rationale and protocol for a randomized controlled trial (RCT) to assess whether intrauterine contraception placed immediately after a second trimester abortion will result in fewer pregnancies than current recommended practice of intended placement at 4 weeks post-abortion. Decision analysis suggests the novel strategy could substantially reduce subsequent unintended pregnancies and abortions. This paper highlights considerations of design, implementation and evaluation of a trial expected to provide rigorous evidence for appropriate insertion timing and health economics of intrauterine contraception after second trimester abortion. METHODS/DESIGN: Consenting women choosing to use intrauterine contraception after abortion for a pregnancy of 12 to 24 weeks will be randomized to insertion timing groups either immediately (experimental intervention) or four weeks (recommended care) post abortion. Primary outcome measure is pregnancy rate at one year. Secondary outcomes include: cumulative pregnancy rates over five year follow-up period, comprehensive health economic analyses comparing immediate and delayed insertion groups, and device retention rates, complication rates (infection, expulsion) and, contraceptive method satisfaction. Web-based Contraception Satisfaction Questionnaires, clinical records and British Columbia linked health databases will be used to assess primary and secondary outcomes. Enrolment at all clinics in the province performing second trimester abortions began in May 2010 and is expected to complete in late 2011. Data on one year outcomes will be available for analysis in 2014. DISCUSSION: The RCT design combined with access to clinical records at all provincial abortion clinics, and to information in provincial single-payer linked administrative health databases, birth registry and hospital records, offers a unique opportunity to evaluate such an approach by determining pregnancy rate at one through five years among enrolled women. We highlight considerations of design, implementation and evaluation of a trial expected to provide rigorous evidence for appropriate insertion timing and health economics of intrauterine contraception after second trimester abortion.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,014 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».