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Enregistrement W2015946886 · doi:10.1017/s1355617708090139

Impairment<i>versus</i>deficiency in neuropsychological assessment: Implications for ecological validity

2009· article· en· W2015946886 sur OpenAlexaff
Noah D. Silverberg, Scott R. Millis

Notice bibliographique

RevueJournal of the International Neuropsychological Society · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensGF Strong Rehabilitation Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeuropsychologyNormativePsychologyNeuropsychological assessmentEcological validityClinical psychologyPopulationNeuropsychological testDevelopmental psychologyPsychiatryMedicineCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Neuropsychological test interpretation has relied on pre- and postmorbid comparisons, as exemplified by the use of demographically adjusted normative data. We argue that, when the assessment goal is to predict real-world functioning, this interpretive method should be supplemented by "absolute" scores. Such scores are derived from comparisons with the general healthy adult population (i.e., demographically unadjusted normative data) and reflect examinees' current ability, that is, the interaction between premorbid and injury/disease-related factors. In support of this view, we found that substantial discrepancies between demographically adjusted and absolute scores were common in a traumatic brain injury sample, especially in participants with certain demographic profiles. Absolute scores predicted selected measures of functional outcome better than demographically adjusted scores and also classified participants' functional status more accurately, to the extent that these scores diverged. In conclusion, the ecological validity of neuropsychological tests may be improved by the consideration of absolute scores. (JINS, 2009, 15, 94-102.).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,461
Score d'incertitude au seuil0,504

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,165
Tête enseignante GPT0,452
Écart entre enseignants0,287 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations57
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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