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Enregistrement W2016069863 · doi:10.3109/14992020903080751

Protocol for the provision of amplification within the Ontario Infant hearing program

2010· article· en· W2016069863 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Audiology · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing Loss and Rehabilitation
Établissements canadiensMount Sinai HospitalWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAudiologyProtocol (science)MedicineHearing lossHearing aidPediatricsAlternative medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This document describes the protocol for the provision of amplification to infants and preschool children registered with the Ontario infant hearing program (OIHP) in Canada. The provision of amplification includes the prescription and dispensing of hearing instruments to infants and preschool children identified with permanent childhood hearing impairment (PCHI) in the province of Ontario. The first section deals with the structure and processes of the program, while the second section specifies the clinical procedures that are applied in providing hearing instruments to infants and young children with hearing impairment.SumarioEste documento describe el protocolo para el suministro de amplificación a niños y preescolares registrados en el programa de audición infantil de Ontario (OIHP) en Canadá. El suministro de amplificación incluye la prescripción y entrega de instrumentos auditivos a niños y a preescolares identificados con discapacidad infantil auditiva permanente (PCHI) en la provincia de Ontario. La primera sección trata sobre la estructura y los procesos del programa, mientras que la segunda sección, especifica los procedimientos clínicos que se aplican para suministrar instrumentos auditivos a bebes y ninos pequeños con discapacidad auditiva.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,807
Score d'incertitude au seuil0,200

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,069
Tête enseignante GPT0,401
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle