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Enregistrement W2016117403 · doi:10.1111/ane.12031

Harmonization: a methodology for advancing research in multiple sclerosis

2012· article· en· W2016117403 sur OpenAlexafffund
Sandra Magalhaes, Christina Wolfson

Notice bibliographique

RevueActa Neurologica Scandinavica · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMultiple Sclerosis Research Studies
Établissements canadiensMcGill UniversityMcGill University Health Centre
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchFaculty of Medicine, McGill UniversityMcGill University
Mots-clésHarmonizationComparabilityObservational studyQuality (philosophy)Sample (material)Process (computing)Risk analysis (engineering)Computer scienceManagement scienceBusinessMedicineEngineeringPathologyMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Decreasing research funding is in conflict with the increasing need to conduct large studies to examine rare risk factors and interactions between risk factors. As a result, investigators are searching for strategies to stretch research funds and to design studies that will maximize investments already made. Multiple sclerosis (MS) is generally accepted as a multifactorial disease, and the assessment of interactions between risk factors and the desire to assess risk factors within particular sub-groups requires a large number of participants. Harmonization is a methodology that may help address this problem. Harmonization is a methodological approach that aims to systematize the process of combining individual data that are collected in several observational studies. Combining data will increase sample size, but the quality of the harmonized result is only as high as the quality of the individual studies and the comparability of the constructs measured. In this short report, we introduce the concept of harmonization and provide examples where harmonization may be advantageous in MS research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,515
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,645
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,485
Score d'incertitude au seuil0,599

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,5150,645
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0070,010
Bibliométrie0,0230,027
Études des sciences et des technologies0,0070,020
Communication savante0,0170,017
Science ouverte0,0090,029
Intégrité de la recherche0,0060,012
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,547
Tête enseignante GPT0,454
Écart entre enseignants0,093 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2012
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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