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Enregistrement W2016134467 · doi:10.3899/jrheum.110905

Quality of Life Issues in Pediatric Immune-Mediated Inflammatory Disease

2011· review· en· W2016134467 sur OpenAlexafffundvenueabout
C.M. Duffy, George A. Wells, Anthony S. Russell, B. Haraoui

Notice bibliographique

RevueJournal of Rheumatology Supplement · 2011
Typereview
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent and Pediatric Healthcare
Établissements canadiensChildren's Hospital of Eastern OntarioUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesAbbott CanadaBristol-Myers SquibbAmgen
Mots-clésMedicineQuality of life (healthcare)Inflammatory bowel diseaseDiseaseArthritisJuvenilePhysical therapyHealth related quality of lifeJuvenile rheumatoid arthritisPediatricsIntensive care medicineImmunologyInternal medicineNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

It has been well established that children with a chronic disease, including those with inflammatory bowel disease (IBD) and juvenile idiopathic arthritis (JIA), report lower health-related quality of life (HRQOL) as compared to their healthy peers. Over the past 20 years there has been a significant emphasis on the development of measures of function and HRQOL for application in JIA and pediatric IBD. Several of the instruments currently used to assess HRQOL in children with immune-mediated inflammatory diseases (IMID), including the Juvenile Arthritis Quality of Life Questionnaire (JAQQ) and IMPACT questionnaire for pediatric IBD, were developed and validated by Canadian-based research teams. This review describes several disease-specific and generic instruments used to assess QOL in children with IBD or JIA. It also provides an overview of findings from several outcomes studies that applied the described tools in assessing HRQOL in children and adolescents with these conditions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,142
Tête enseignante GPT0,480
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2011
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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