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Enregistrement W2016155685 · doi:10.1097/nmd.0b013e3181961d8e

Impact of Sleep Disturbances on PTSD Symptoms and Perceived Health

2009· article· en· W2016155685 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Nervous and Mental Disease · 2009
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSleep and related disorders
Établissements canadiensUniversité de MontréalHôpital Louis-H LafontaineUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychiatryConfoundingMental healthClinical psychologyPsychological interventionSleep (system call)MedicineSleep disorderPsychologyInsomniaInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

More than two-thirds of individuals with PTSD report significant sleep difficulties that correlate positively with PTSD symptom severity. The aim of the study was to assess the impact of sleep disturbances on PTSD symptom severity and perceived health. Ninety-two volunteer treatment-seeking adults with PTSD were administered a Structured Clinical Interview for DSM-IV (SCID; First, Spitzer, Gibbon and William, 1996), and a series of questionnaires assessing PTSD symptom severity, perceived health, sleep, and alcohol use. Results from regression analyses revealed that sleep quality has an impact on PTSD symptom severity and perceived mental health, even when the effect of other potential confounding variables (sociodemographic data, trauma-related characteristics, psychiatric comorbidities, alcohol, and psychotropic medication use) is controlled for. The present study highlights the important influence sleep has on the severity of PTSD symptoms. Future studies could explore whether the addition of interventions focusing on sleep help optimize PTSD treatment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,831
Score d'incertitude au seuil0,208

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,314
Écart entre enseignants0,304 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle