MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2016473022 · doi:10.3992/jgb.2.3.123

LEED–PDRI Framework for Pre-project Planning of Sustainable Building Projects

2007· article· en· W2016473022 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Green Building · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSustainable Building Design and Assessment
Établissements canadiensBP (Canada)University of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntegrated project deliveryProject planningSustainabilityPre-construction servicesProject managementEngineeringGreen buildingProcess (computing)Project management triangleProject stakeholderProcess managementEngineering managementArchitectural engineeringProject charterSystems engineeringComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Green buildings help in sustainability, in terms of achieving energy efficiency and minimizing the utilization of natural resources. Additional benefits include long-term sustainable building management and maintenance. There is, therefore, compelling motivation for the building of sustainable projects. This inspiration has led to the development of the leadership in energy and environmental design (LEED) rating systems and projects by the United States Green Building Council and the Canadian Green Building Council. Proper building project management (BPM) of such projects is warranted. Pre-project planning is a crucial part of BPM that ensures delivery and performance of construction projects. Pre-project planning is defined as the process that encompasses all the tasks between project initiation and detailed design. There is a positive relationship between comprehensive pre-project planning and enhanced project performance. Given the motivation for environmentally sustainable projects and proper management of constructing such projects, diligent pre-project planning for such projects is required. This paper investigates the use of the LEED rating system in pre-project planning of sustainable construction projects by developing a matrix that combines the LEED and the Project Definition Rating Index (PDRI) developed by the Construction Industry Institute. The conceptual matrix and its application to a case study demonstrates that the value of linking pre-project planning with LEED to improve the decision making process during planning and designing of building projects to improve sustainability.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,361
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,330
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle